获奖教学设计之范仲淹《岳阳楼记》教学设计

　　引导语：范仲淹《岳阳楼记》，这首经典之作中有许多的知识点，下面是小编整理的名师的优秀获奖岳阳楼记》教学设计学案，欢迎大家阅读!

　　一、教学目标：

　　1、了解文章寓情于景的写法。

　　2、正确理解名言警句的深刻内涵。

　　3、学习和积累文言词汇，掌握文中的实词，了解文中“以”“则”等虚词和“然则”“得无”的用法。

　　4、学生自主交流、师生合作探究、相互提高，在合作学习中让学生体验探究的乐趣。

　　5、感受作者胸襟、抱负的同时，体会作者的政治抱负，引导学生对人生的思考。

　　二、教学重点：

　　体会作者设意的独特，领会文章寓情于景、卒章显志的写法。

　　三、教学难点：

　　领会作者的志趣，作者的政治抱负。

　　四、教学方法：

　　学生自主交流、师生合作探究，辅之以创设情景法

　　五、课时安排：

　　三课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入

　　同学们，我国的旅游胜地除了五岳，还有四大名楼，知道吗?它们是(岳阳楼(湖南)、黄鹤楼(湖北)、鹳鹊楼(山西)、滕王阁(江西))，有关这四大名楼的美文妙句很多，知道吗?回忆一下我们所学过的古诗。(老师引导，学生背诵)

　　①王之涣的《登鹳鹊楼》“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼—”

　　②李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”