生：谢谢，我也祝您新年快乐。
3、同学之间互赠祝福。
4、师：除了你的同学，还有很多关心你和爱护你的人，也有很多需要我们关心祝福的人，就通过祝福热线，给他们打打电话祝福他们吧。
5、学生自由将祝福送给其他亲人朋友等，让其他同学来扮演他们，相互间互赠祝福。同时让学生互换角色体验体验。
五、模拟过年活动
1、师：我们都喜欢过年，今年的春节马上就要来临，怎样欢欢喜喜过个有意义的新年，你们有什么好的想法和点子，课前老师已经布置你们分组交流讨论，现在请你们做好准备，向大家汇报。
2、模拟过年活动。
一组：布置房间：学生展示自己设计的物品以及模拟布置房间。
二组：采购年货：模拟在超市购物的情景。
三组：活动策划：汇报过年几天的活动安排。
四组：访亲拜年：呈现各种拜年的方式。
五组：爱心奉献：模拟表演把自己的压岁钱送给孤儿院的小朋友，奉献爱心。
六、问题研讨
1、买东西时，这么多人挤在一起好吗？该怎么办？
2、在人多拥护的地方，你还遇到过什么情况？怎样解决好呢？
3、过年时遇到亲戚朋友应该怎么办？
4、小组讨论，比比哪一组的办法多。
七、欢度春节
师：今年的春节你打算怎么过？刚才老师在和小朋友们的交谈中，发现大家都非常喜欢放鞭炮，老师提醒大家，放鞭炮虽然有趣，但是也存在着一定的危险，你知道在放鞭炮时应该注意些什么吗？老师在这里向大家拜个早年，祝同学们都能过一个健康、愉快的春节，在新的一年里学习进步！
八、尾声
齐唱《新年好》。
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