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与朱元思书的语文教学设计(8)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  4、选出“之”字用法不同的一项( )

  A.兹若人之俦乎? B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤? D.葛天氏之民欤?

  5、填空。

  ①陶潜, 时期的文学家和 。字 ,号 ,世称靖节先生,有《 》传世。

  ②黔娄之妻有言:“,。”其言 乎?

  , 。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  4.把下列句子译成现代汉语。

  ①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

  ②其言兹若人之诗乎?衔觞赋诗,以乐其志。

  5.找出文中表现五柳先生的性格、生活、志趣的语句。

  ①性格:

  ②生活:

  ③志趣:

  二、阅读延伸

  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

  赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  6、结合语境,解释文中加横线词的意思。

  ①造饮辄尽( )

  ②衔觞赋诗( )

  7、用现代汉语翻译下面的句子。

  不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

  8、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个 的形象,赞美了他 的精神。

  9、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义,为什么五柳先生“好读书,不求甚解”?

  10、文中有“常著文章自娱,颇示己志”的句子,请你结合五柳先生的《桃花源记》说说他的志是什么?  答案:

  一、自主练习

  1、略⒉①处,地方 ②忧愁的样子 ③心情急切的样子 ④朋友,伴侣 ⑤口触酒杯,指饮酒 ①详细地知道②旧交,旧友。③备办,置办④很⑤冷清⒊B(是用第三人称叙说的) ⒋ B ⒌①东晋 诗人 渊明 五柳先生 陶渊明集 ②不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 兹若人之俦 衔觞赋诗 以乐其志6.见译文7.①闲静少言,不慕荣利②性嗜酒,家贫,不能常得③忘怀得失,以此自终。

  二、阅读延伸

  (一)⒍①往,到 ②酒杯 ⒎不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。⒏独立于世俗之外的隐士 安贫乐道 ⒐因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关,读书是为求知的满足,精神的享受。⒑淡泊名利,洁身自好。


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