传递爱心13
今天，我和爸爸妈妈趁着假期到宁波天一广场尽情的玩了一天，我们先后逛了银泰百货，品尝了城隍庙的特色小吃，心情愉悦，满载而归的准备回家了。
从天一广场回家要座公交车。在等车的时候，我多么渴望公交车上有几个空位子，可以让我酸胀的小脚好好休息一下。过了一小会，公交车来了，我和爸爸妈妈顺着人群好不容易挤了进去。车上的人真多啊，有一二岁的小毛头,有和我差不多大的小学生，还有许多叔叔阿姨。车上一个空位子都没有了，我们一家三口也只有和其他人一样站着了。
忽然，我前面的一位叔叔站了起来，和蔼地对我说：“小朋友，来，过来坐吧！”。我有点不好意思的说了声：“谢谢叔叔”，就过去座了下来。
公交车还在继续前行，上车的人多，下车的人少，车上的人一直是熙熙融融，连个插脚的地方都不好找。我的脚稍微放松了下，暗自庆幸遇到了好心的叔叔，觉得双脚舒服了多了。公交车又到了一站，我看见一个叔叔抱着一个小女孩，吃力的挤上车，随即就靠着车窗蹲在地上。他怀抱里的小女孩已经睡着了。爸爸看到后问那个叔叔：“这孩子怎么了？”那个叔叔露出疲倦的神态说：“女儿发烧了，我们刚从医院看病回来。”我一听，连忙站了起来，对叔叔说：“叔叔，这个位子你来坐吧！”叔叔再三推辞，终于在我和爸爸妈妈的说服下坐了下来。对我说：“谢谢你啊，小朋友”。我急忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的”。
虽然站着公交车上我的脚非常麻，像无数个小蚂蚁在脚上爬来爬去一样，但我的心里确美滋滋的，我觉得我做了一件帮助别人的好事情。
通过这个事情我明白了：记住别人对自己的帮助，也学会帮助他人。帮助别人，就是帮助自己。这样，别人快乐，自己也会更加的快乐。让爱心从你我他传递下去吧！我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间！
传递爱心14
今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。
“陈明，你怎么了？”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗？有啥心事好好谈嘛！更何况‘男儿有泪不轻弹’呀！”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛！”
尽管大家你一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。
这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。
只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。
顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了！”
老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。
“你们舍得他离开吗？我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生；在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了！”
“不！老师，陈明不能离开，我要帮助他！”
“老师，我也要帮助他！”
紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧！”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！
传递爱心15
清晨，我一次次被感动着：
咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。
太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。
下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。
写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!
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