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关于七年级数学上学期的教学反思 1.本节课从课前准备到课堂讨论、完善实验计划直至最后完成实验、得出结论，都是由学生自己来完成，教师只起到指导、督促的作用，教师角色发生转变，是由过去的“台前”走到现在...
六年级数学第七单元测试考卷 一.“认真细致”填一填。40分1.鸡和兔共30只，有86只脚，鸡()只，兔()只。2.停车场上三轮车和小轿车共7辆，总共有25个轮子。三轮车有()辆，小轿车有()辆。3.松鼠妈妈采松子，晴天每...
六年级数学上册第二单元复习概要 分数乘法1、分数乘法的意义。(1)分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是：求几个相同加数的和的简便运算。如：2/5×3表示：①求3个2/5的和是多少。②还可以表示求2/5的3倍...
可怜的老猫作文 “你还回来做什么？”我正专心致志地写着作业，门外突然传来一阵喊声。我走出大门，朝外张望。只见一个中年妇女正指着一只猫大叫。看得出来，这只猫已经很老了。“怎么回事？”我向路旁的小哥哥...
季羡老猫阅读答案 动物可以说是人类最好的朋友。一遍又一遍读着季羡林先生写的《老猫》这篇散文，我深深地被文中人与动物之间产生的深厚的感情所震撼与感动。下面是小编为你整理了“季羡老猫阅读答案”，希望能...
人教版小学三年级下册英语第一，二单元的测试 一、Choose the different one.()1.A.teacherB.student C.boyD.coke()2.A.apple B.dog C.duckD.ant()3.A .tea B. girl C. coffe D.water()4.A. UK B. CD &nb...
语文四年级下学期第一单元测试 第一单元测试题1一、看拼音写词语，语文教案－语文四年级下学期 第一单元测试。二、给词语中带点的字选择正确的读音，用“√”表示。三、查字典填表查带点的字音序部首再查几画应...
六年级数学《工程问题》教学反思 工程问题是研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间关系的一个数学问题。它与研究这三个量之间关系的整数工作问题的解题思路相同，不同的是工程问题的工作总量和工作效率没有...
豆芽观察日记范例 豆芽观察日记范例1这几天，我正想：听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚，眼见为实”。因此，我要亲自验证一下这个假说，看看是不是真于是，我抓来了一把绿豆，放到盆子底下，...
从开始到现在的作文范文 用沉重的记忆怀念过往，看时间行云流水，匆匆流逝，窗外风光牵起阵阵思绪。傍晚，暮色苍茫，大雨过后的夕阳却显得如此残缺，我拖着沉重的脚步跟在妈妈背后，在泥泞的小路上，印上了深深...
小学三年级语文下学期第六单元测试题 小学三年级语文下学期第六单元测试题一一、读拼音写词语。二、比一比，组成词语。三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。四、写出下列词的近义词。依然——奇异——...
小学二年级下册第五单元教案 教学目标：1、认识12个字，会写8个字。自主积累词语。2、有感情的朗读课文，背诵课文第二自然段。3、了解葡萄沟是盛产葡萄的好地方，那里的葡萄干非常有名，从而产生喜爱之情。教学...
八年级语文下册第五单元测试参考 一、语文积累与运用（本大题含1--7小题，共23分）1、阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字4分在几千年的历史长河中，中华民族历经cāng sāng 。特别是惨绝人huán 的南京大...
小学二年级上册第一单元教案 教材内容：人教社课标实验教材一年级上册第一单元本组教材是以“美丽的秋天”为主题整合内容，主要由识字1、《秋天的图画》、《黄山奇石》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《语...
《饮食与健康》教学设计 目标1. 引导学生了解饮食与健康的关系，掌握一定的饮食卫生常识。2. 引导学生了解不良饮食习惯对身体的伤害，掌握纠正不良饮食习惯的方法，养成良好的饮食卫生习惯，科学合理地安排好自...
小学少先队活动课的教案 作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小学少...
小学语文《桂林山水》的优秀教案 作为一名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小学语文《桂林山水...
四年级课文《桂林山水》教学设计范文 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的四年级课...
大禹治水的教学反思 《大禹治水》本课是一个流传千古的民间传说，讲述的是在洪水泛滥成灾，百姓无家可归时，大禹治理洪水的故事。下面我们来看看大禹治水的教学反思，欢迎阅读借鉴。大禹治水的教学反思1我今天执...
《大禹治水》教学反思 《大禹治水》这篇课文是一个流传千古的神话故事。讲的是古时代大禹治理洪水的故事。大禹是上古时代的治水英雄。他“三过家门而不入”，一心一意为百姓谋幸福的精神被世人敬仰，代代相传。...