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六年级下册语文第四单元作文:生日(5)

生日 时间:2021-08-31 手机版

北师大版六年级下册语文第四单元作文:生日13

  今天,我又去老师家学习。进门以后老师就让我把带来的橡皮泥拿出来。我立刻将橡皮泥拿出来。然后,老师就问我:“你会做什么动物呀?”我说:“十二生肖中的动物我大都会做。”于是,老师说:“那你就做生肖中排名最后的猪吧!”接着又风趣地说:“《西游记》中有猪八戒,那你做的猪是猪八戒的第几代孙呀?”我笑了笑说:“这是猪八戒的第八代孙吧!”老师故意长叹一声,说:“唉,到底是猪八戒他们寿命要比人长,从《西游记》中开天辟地到现在不知道过了多少年,而猪八戒还只传到第八代。我们人呀要好好向他们学习,争取长寿。”“好,等到以后,我来搞科学实验,发明一种药,让人吃了可以比猪八戒他们还要长寿。”“好,那你就要更加努力学习了!”“嗯!”我答应了一声,就动手做了起来。

  我拿起一块黄色的橡皮泥搓成两个球,把大的当身子,小的搓得更加圆就做了头。再用白色的橡皮泥做了两只大耳朵小学生作文,装在头上。我又用黑色的橡皮泥做了一个鼻子按在头上,再用绿色的橡皮泥做一条细长而且卷曲的尾巴,等到我把猪做好一看,啊,自己的手艺真巧,可别说这猪还做得真像!接着,我又做了一头小猪,算是猪孙儿。然后,我把它们全部放到一条船里。接着,我又做了一张桌子放在船里,还做了西瓜、香蕉、葡萄、杏儿……我把做好的那些水果全部放到船里,算是他们带去做客的礼物。

  然后,我做起了牛来了。同样我先用橙色的橡皮泥做牛的身子和头,接着我用白色的橡皮泥做了两只牛角,再在牛的头部做上眼睛、鼻子……我又在牛的鼻子上做了一条绳子把它拴了起来。接着我用白色的橡皮泥搓了四条腿,装在牛的肚子下面。做好以后,我看了看牛,觉得它好像对我做的不太满意。我想难道自己给牛少做了什么?我想了一会才明白自己给它少做了一条牛尾巴。我就用红色的橡皮泥搓了一条牛尾巴给它装在屁股上。这时,我再看那牛,它好像显得非常高兴,而且变得精神焕发,得意洋洋,鼻子里还冒着气呢!我又做了一头小牛,在两头牛的中间做了一棵果树,上面鲜红的果实把树枝压弯了腰。我把一片绿色的橡皮泥顶在树上做树叶,又用红色、黄色的橡皮泥做了许多小点子,撒在地上当成果实成熟从树上落下。小牛正在津津有味地吃果子。后来我还做了一条小河,让河在草地上流淌。

  全部做好以后,我还编了一个故事来讲呢!

  从前,在一个小岛上生活着两头牛,那是牛爸爸和牛儿子。一天,牛儿子生日,他们邀请了猪爷爷和猪孙子来参加它们的生日宴会……

北师大版六年级下册语文第四单元作文:生日14

  今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城。

  活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目。看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术.....等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的<新年好>因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了。很棒的小朋友。很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!

  这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!

  小记者们的表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组。前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,

  接下一来就是DIY蛋糕时间了,。小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!

  今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!

北师大版六年级下册语文第四单元作文:生日15

  放学铃响了,大家都拥着跑出教室,最近在忙考试,下课已成为同学们唯一的休息时间。只有她一个人还留在教室,她在等。

  她在等待什么?我们能看出来的,只有她眼里忧郁的表情和桌子上的一个精致的笔记本——哦,她和同学们说过,这是去年她的妈妈送给她的生日礼物,或许,她是在等待生日中大家对她的祝福。

  她慢慢走出教室。

  她走在了路中央,似乎自己是今天的主角,可是,她有些伤心,来来回回走过的同学中,竟没有一个人为她送上生日礼物,甚至一句祝福。她继续往前走,走了会儿,突然,她似乎意识到了什么,笑了,眼里流露着喜悦的光芒,跑回了教室。

  来到教室,她望望桌子,什么都没有,依旧是空的。她眼里那种喜悦的光芒顿时消失了:她成绩算不上好,可画画对她来说却是雕虫小技,她凭这些技艺,被华东师范大学录取了,已经下达了通知书,可是,就为了同学们忙高考,就连她的生日也不管不顾了吗?就为了这张通知书,同学们就把友谊全抛在脑后了吗?“早知这样,我宁可不要那张通知书。”她想。

  尽管这样,希望还是没有在她心目中消失。老师讲的课她没有听半句,她却在课上想着自己的生日在以往是多么热闹,全家人包括同学都会给她送上礼物,或是一句真挚的祝福,这样她的心也会得到小小的满足,可是这次为什么如此冷清?

  挨过一天了,她心里很郁闷。晚上,她趴在窗台上,希望幸运之神突然出现,可是,她知道这只是幻想。突然,天上放起了烟花!

  “好美的烟花”,她说,“这些美丽的烟花就当是老天对我生日的祝福吧。”于是,她仔细地看天空上的每朵烟花,从飞向天空到消失,她都在认认真真的看,看了好长时间,天上就没什么了,只有星星一闪一闪的,她有些扫兴,却又觉得有一点点满意,她向宿舍走去,轻轻推开门,好黑啊,大家都睡了。她打着手电灯打算睡觉,却在黑暗中摸索到了什么东西她用手电一照——是一叠贺卡!

  “祝你生日快乐!”“希望你永远幸福,记住我们的友情!”……

  她开心的哭了,泪水打在这些充满祝福的贺卡上。

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