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古筝小学作文(2)

时间:2021-08-31 手机版

古筝小学作文6

  今天,我上完古筝课以后有点饿,我就想到前几天我和妈妈吃的肉夹馍很好吃,我就打电话问妈妈:“妈妈,上次我们吃的肉夹馍挺好吃的,我先在上完古筝课有点饿,怎么去吃肉夹馍啊?”妈妈说:“上古筝的地方前面有一个公交站台,坐126(因为自己坐公交车去,所以前一天和妈妈踩过点)到园区二实小下车。”“哦,知道了,谢谢。”刚说完我就快步跑向站台,可是,一看站台上的站数显示126还有13站我一下就傻眼了,可是我想:总会有奇迹出现,就等等吧。刚过个两三分钟这个站台的另一趟车128来了,又过一会儿,我看见有一个公交车在网站台驶来,我仔细看看,哇,那就是126,此时,站台上显示的站数还有11站。

  终于坐上公交车了,可惜这个公交车上没有空调,而且我只坐一站。到了园区二实小,我往前走走到前面的街上,我疑惑了:怎么没看到卖肉夹馍的?突然我有看到一家我们吃过的麻辣烫,我就确定了方位:还要往前走一站路。不知不觉就走到了目的地,我一下就冲进去,就到服务台名买了两个肉夹馍,刚刚拿到肉肉夹馍我就大口大口的吃了起来。肉夹馍还是那么好吃!

古筝小学作文7

  星期日,爸爸妈妈带着我去市26中参加古筝考级,我弟弟也跟着去了。一路上“泪水”下个不停,快要成为水的世界了。

  到了26中学时,我一看,哇!这么多人,真是人山人海。来到三楼候考教室,我带好指甲,就听见有位老师在叫我的名字,过去一看才知道开始点名排队了,于是我迅速的拿着准考证排队去,妈妈在一边叮嘱我说“演奏时不要紧张如果不记得谱了、弹错音了,不要重弹继续往下弹,这样不会影响整个曲子的旋律。相信自己一定行的。”10个人齐了老师带我们进入考场便坐下来听排在前面大姐姐和小妹妹弹古筝,轮到我了,心里有点紧张,微微吸了一口气,调整了情绪,向考官打了个招呼,考官说:“弹丰收锣鼓的开始部分和山丹丹红艳艳的热烈部分,”于是我就轻松地谈了起来,我觉得自己没有弹错音,好像比平时还发挥得好一些。弹完考官说:“弹得不错,很有乐感,就是2的音要拖指拖起来。”

  出了考场,我心想应该能过的吧。平时还是练习得太少了,以后一定要多练习。我跟妈妈说了当时的一切,妈妈鼓励我说:“没事,一定能过的,老师不是还表扬了你吗?不过还要加油啊,争取下次弹得更好。”我听了,就放心了,心里美滋滋的。

古筝小学作文8

  要推荐“雏鹰争章”的“乐器章”我肯定推荐自己啦!

  我无论刮风下雨,还是生病我都去学琴。有一次我和生病了,我又是头痛又是没力气,整个人都蔫了,但是今天要练琴。妈妈叫我请个假,改天病好了再去。我说“不行,少去一次就少练一点,一定要去!”妈妈无奈,就答应了。

  到了琴行我坐在琴旁边,开始练琴。弹琴时我好像病好了一样。琴声清脆、优雅,那种古香古色的感觉让我陶醉。时间像飞箭,一下子一个多小时过去了。练完琴我又觉得很难受很不舒服了。我不仅参加过比赛,还得过不少奖呢,我也参加过很多表演,而且我古筝考级也已经七级了。每次表演或比赛我的琴声都让所有人陶醉。

  我真心希望大家支持我,让我获得这枚光荣的“乐器章”。我也会努力成为“未来的古筝家”。

古筝小学作文9

  刚开始学古筝的时候,我什么都不会。涂艳就教我先学指法。先托指,就是大拇指拨弦,再勾指,就是中指勾弦,最后学抹指,就是食指抹弦。我学着学着,就慢慢学曲子了。

  刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹,弹熟悉了,弹快一点,后来我们越弹越快,越来越熟。

  我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲子弹熟悉了,接着弹第二个曲子,当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。

  每个星期日,我都要上一节古筝课。要是表演的话,就是星期六上课。

  从今年起,我每次上课的时候弹琴,涂老师都说:“陈薏卉弹得真好呀!”我听了非常高兴,让我的信心更强了。

  过年的时候,爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝,弹的曲子有:《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。

  我每学一个曲子,就长了一个本领,水平不断提高。这课余生活呀,也变得更加丰富多彩了。

古筝小学作文10

  在我上幼儿园的时候,我第一次在电视机上看到了古筝。它长长的身体,褐色的身躯和由许多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。只见弹古筝的人用灵活的手指弹出了动听的声音,让我久久不忍走开。

  到了小学一年级时,我有幸走进了学古筝的教室,当时我激动、愉快的心情根本无法形容。慢慢地我认识了音符和每个弦代表的音,渐渐地我也就学会了弹些简单的曲子。

  通过学习,我的古筝技艺越来越好了,这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。我听到周延甲创作的《秦桑曲》,那高山流水般的忧怨,细腻的琴音,我不禁被深深地陶醉了。虽然我的弹技不怎么好,但我感到学古筝是多么的快乐。我弹起古筝时总是全身心地去弹奏,我深深地陶醉在古筝音乐的美感之中,同时,我运用摇指、颤音等多种演奏技巧,尽量使弹出的曲子更优美、厚润、动听。我已考过了五级,现正在向六级迈进……

  古筝,你不但充实了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古筝能陪伴我一生,我愿我永远沉醉在古筝这浑厚、朴实的美感之中。

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