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小学五年级作文:我的小乌龟

乌龟 时间:2021-08-31 手机版

小学五年级作文:我的小乌龟

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文:我的小乌龟,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文:我的小乌龟1

  我有两只小乌龟,它们的名字叫做“快快”和“乐乐。”它们的名字是有两个意思的:1、是希望他们生活的快快乐乐的,无忧无虑,自由自在;2、也希望我们可以托他们的福,也生活的快快乐乐的。

  我们的小乌龟也比较小,只有大约我的三分之一大小。它们的壳是以浅绿色为主的。浅绿色中,带有一点的深绿色,远远看去有点像碧绿色。它们是一对兄弟,但如果只通过外表吃看他们的话,是难以分辨他们谁是大哥,谁是老弟的。他们常在一起玩,一起吃饭,一起打滚,一起睡觉。他们两个从不打架,总是友好的相处在一起。如果我同时碰它们两个的壳,他们会不约而同的缩到壳里,碰到一起,然后,又用同样的目光,十分害怕的看着我的眼睛,好像生怕我把它给扔了或杀了吃一样。我常常训练它们,让他们走路的速度加快,如何去找到食物,又怎样讨人欢喜。它们的模仿能力很高,只用一下子就学会了,还知道如何去运用这些本领呢!他们真是一对聪明、可爱、讨人喜欢的小乌龟们啊!每次,看见在游戏中的小乌龟们,我都这么想。

  一眨眼,时间过得可真快,乌龟兄弟们已经有我巴掌那么大了,而且还学会了游泳。我拿了一个水盆,把水盆装满了自来水,然后先把快快放了进去。乌龟快快马上沿着盆边游了起来,还越游越快呢!我把乌龟乐乐也放了进去,只见乐乐也不甘示弱,跟着快快有了起来,速度还与快快不相上下呢!

  有一次,我想验证一下谁是哥哥,谁是弟弟。于是,我切了两块肉,一块稍大,一块稍小。只见快快马上想晓得那一块跑去,把大的让给了乐乐。乐乐也推让,最后还是快快吃了小的,乐乐吃了大的。由此可见,快快是哥哥,乐乐是弟弟。我又切下一块肉给快快吃了,因为快快只吃了一块小肉,少的我要还给它。我也为乐乐高兴,因为他有一个如此高尚的哥哥。如果我们也能像他们和平共处,那可是多好啊!

  每次,我看见了它们,都十分喜爱他们。它们是多么天真活泼啊!

小学五年级作文:我的小乌龟2

  最近,我家里养了一只小乌龟,我非常喜欢逗它玩。我最喜欢摸它硬硬的壳,这个漂亮的龟壳就像一个印有花纹的石头,好看极了!

  有一天,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家无聊,便又跑去逗小乌龟了。按捺不住心中的好奇,我开始仔细观察它壳上规则的花纹,心想到底是谁画出来的?我想到大人说过的甲骨文,会不会它背上的花纹就是甲骨文呢?我很好奇,于是把小乌龟放在手心里好好研究了起来。

  可是我刚捏着龟壳,想把它拿起来,它就扭头轻轻咬了我一口,还咬出了两个小牙印。我赶紧撒开手,还好没流血,但还是挺疼的。我强忍住眼泪,不是因为勇敢,而是大人都不在家,我哭了谁来安慰我呢?虽然忍着没掉眼泪,可伤口还是需要处理一下的。大人们平常哪里破了,都是拿创可贴来贴上。对了,就找创可贴吧。可是我翻箱倒柜地找,却没有创可贴的影子。那怎么办呢?拿什么包扎一下好呢?我想到了餐巾纸。可是餐巾纸不粘呀,包不住手指。那……咦?嘴里嚼的泡泡糖怎么样?我急中生智,吐出泡泡糖,把它拉成长条状,然后均匀地裹在手指上。嗯,大功告成啦。突然感觉自己太机智了!哈哈……

  晚上,妈妈回来看到我手上裹着泡泡糖,皱着眉说:“不是跟你说过吗?嚼过的泡泡糖不能吐出来玩,太不卫生了。还裹在手上,快拿下来!”说着就从我的手指上取下泡泡糖。“咦?这里怎么有两个小牙印?”妈妈奇怪地问。我把事情的经过告诉了她,还得意地说出了自己的创意。“哈哈……”妈妈笑得直不起腰来,“傻孩子,泡泡糖怎么能当创可贴呢?你这样怎么能解决问题呢?而且这一点小伤根本不需要用创可贴啊,哈哈!”妈妈搂着我笑得前仰后合。

  哼,自以为机智的小举动,竟然被妈妈无情嘲笑。唉,“机智公主”瞬间沦为“出糗大王”了,这个结局我是真的没想到啊!

小学五年级作文:我的小乌龟3

  一天早晨,我迷迷糊糊起床,匆匆忙忙吃完早饭,阳光从窗口射进来,照得人都睁不开眼睛了,于是我准备给新买的小乌龟舒展一下身子,晒晒太阳。

  这两只小乌龟只有六厘米长,一只叫黑木头,它性格有点内向,就算是房顶塌了,只要不击中它,肯定动都不会动一下,就像木头似的,所以我给它取名黑木头。还有一只叫做淘气包,它性格开朗,一点儿都不像黑木头那样安静,经常把水弄得扑通扑通的,有可能觉得无聊,想要找点乐趣吧。

  乌龟的壳上有13块看起来很古老的花纹。乌龟和寄生蟹有一个共同的特点,它们都是用壳来保护自己的。如果有敌人来攻击,它们就会把暴露在外面的四肢和尾巴,全部缩进坚不可摧的壳里。如果觉得乌龟的壳只是徒有虚名,想试试的话,对不起,看来你的牙齿要掉光了。

  淘气包经常欺负黑木头,就连散步也不放过,哎呀,说曹操,曹操就到,淘气包又来欺负黑木头了。我的话还没讲完呢,先暂停五分钟,五分钟后见。

  过了十分钟,呼、呼、呼,淘气包好像是冲锋陷阵的战士一样冲了过去;而黑木头好像是守城的士兵,把全身缩到壳里,好像是定海神针,任凭怎样打它,都一动不动。

  现在,我要给乌龟喂食了,再见。等一等,如果你觉得百闻不如一见的话,欢迎你来我家做客。如果你想亲自给小乌龟喂食,我可以答应,但是你如果想看乌龟吃东西的话,你还是去大乌龟那里看吧。小乌龟很胆小的,没人他才吃,有人就不吃。那你肯定会说,这很简单嘛,不让他看见不就得了。对不起,有可能一站就是几个小时。因为谁也不知道,它吃还是不吃,但大乌龟就不一样,它大多数都是有食欲的。如果你想了解大乌龟,你可以去问一下郑老师:叶灏颐二年级时写的《我家的小鱼缸》在哪里。不过我还要补充一句,随着日子一天天过去,大乌龟的壳长满了青苔哦。

  好啦,看到这,你一定对乌龟有充分了解了吧,再见。


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