关于台风作文600字
叙事作文就是通过将一件事的起因过程发展高潮结果讲述清楚，让人了解。下面是相关的作文范文，快来看看吧。
台风作文600字【篇一】
窗外风声呼呼的吹着，树枝随着强风剧烈的摇晃着，倾盆大雨哗啦啦的不停落下，我们在温暖的家里看着新闻播报，担心着灾情会不会扩大。
很幸运的，每次台风来袭，家里都平安无事，但是从新闻里，又会得知有哪些地方有严重的灾情：有些地方水淹及腰、家里的家具都泡汤了;有些人的家整个被土石流掩埋，一辈子的努力就这样化为乌有;更有人在台风中丧失生命。虽然我没碰到，但心中依然忐忑惶恐，谁又能知道是不是次次都能全身而退?是不是次次都能家园无恙?听爸爸说，我们老家以前住在河边，每次只要台风下大雨就会溃堤，有一次爸爸和大姑姑还差点被洪水冲走，还好是祖父及时把它们拉住，真是可怕。
台风是天气现象、无法避免，但是在每次的台风肆虐过后，我们应该要记取每一次教训，为何会有严重的灾情?是天灾?是人祸?如果是天灾，那就是上天给的考验，我们不要被打败，挽起袖子清理家园努力再站起来，“人定胜天”，用智慧、经验一次次减轻伤害。但如果是人祸，那我们就更该彻底的检讨，到底是哪里出问题?是我们没有做好环境的清洁，导致水沟不通?还是乱开垦山林，造成土石流?这些都需要我们平常注意环境保持跟良好的习惯，让下次不要再发生这些遗憾。
我们常说，福建人是”番薯囝子“，因为我们就像地瓜一样，可以在贫瘠的土地上生长茁壮，相信每一次的台风都可以为我们带来成长的动力，让我们的生活更加美好，只要我们可以记取每一次的经验与教训。
台风作文600字【篇二】
窗外风声呼呼的吹着，树枝随着强风剧烈的摇晃着，倾盆大雨哗啦啦的不停落下，我们在温暖的家里看着新闻播报，担心着灾情会不会扩大。
很幸运的，每次台风来袭，家里都平安无事，但是从新闻里，又会得知有哪些地方有严重的灾情：有些地方水淹及腰、家里的家具都泡汤了;有些人的'家整个被土石流掩埋，一辈子的努力就这样化为乌有;更有人在台风中丧失生命。虽然我没碰到，但心中依然忐忑惶恐，谁又能知道是不是次次都能全身而退?是不是次次都能家园无恙?听爸爸说，我们老家以前住在河边，每次只要台风下大雨就会溃堤，有一次爸爸和大姑姑还差点被洪水冲走，还好是祖父及时把它们拉住，真是可怕。
台风是天气现象、无法避免，但是在每次的台风肆虐过后，我们应该要记取每一次教训，为何会有严重的灾情?是天灾?是人祸?如果是天灾，那就是上天给的考验，我们不要被打败，挽起袖子清理家园努力再站起来，“人定胜天”，用智慧、经验一次次减轻伤害。但如果是人祸，那我们就更该彻底的检讨，到底是哪里出问题?是我们没有做好环境的清洁，导致水沟不通?还是乱开垦山林，造成土石流?这些都需要我们平常注意环境保持跟良好的习惯，让下次不要再发生这些遗憾。
我们常说，福建人是”番薯囝子“，因为我们就像地瓜一样，可以在贫瘠的土地上生长茁壮，相信每一次的台风都可以为我们带来成长的动力，让我们的生活更加美好，只要我们可以记取每一次的经验与教训。
台风作文600字【篇三】
清早，一阵微风从我身上吹过，感到无比凉爽。
抬头一看，天空上满是乌云，天色很暗淡。来到学校后，下起一阵小雨，慢慢地，风更大了。
上课时，有时突然狂风大作，把教室后面墙壁上的图画和做业吹得翻了起来，甚至有同学的练习本都被吹掉了。每次过后，有的同学看着后面墙壁上的作业和图画，有的同学看着没关好的窗，没关好窗的同学会马上把窗关上，生怕闹出笑话。
课间操时，大榕树在不停地东摇西摆，不断地掉叶子，似乎跟它的“叶宝宝”说：“嗯你出去看看外边的大千世界吧!”树妈妈招手跟它的“叶宝宝”说“再见”，同时也在鼓舞着我们：不要被这阵风刮倒!大风在乎乎地刮着，回头看一下我们的校园，满地都是“叶宝宝”。东湖上的风景还是那样美丽!虽说绿色的水藻和水胡芦乱成一团，但风吹得湖面上漾起一道道波纹，还是体显的出东湖的美丽。
中午放学后，在经过地洞口时，风把沙子吹进我的眼睛里，我揉了揉眼睛，用雨伞挡住了飘过来的沙子。过了地洞口，我发现了一棵被风吹倒了的大树，有些人把树的树叶剪下来、树干砍下来运走。在经过贵高的路上，我发现了一盏台灯碎了，地上满是碎片。
下午来到校园时，发现大刘老师家门前倒了一棵树。台风呼啸，让我感到风声很刺耳。
下午放学后，我发现教学楼门前倒了一棵大树。在回家的路上，我看见雨很像一群小孩在比跳远，第一个小孩跳得很近，其它小孩却一个比一个跳得远，直到没有了。
这时，我产生了一个疑问：为什么今天的台风能把树吹倒，而不能把我吹得飘起来?我可是要比树轻得多呀。我找来爸爸问了一下，爸爸的回答是：“树枝东摇西摆使树根上的泥土松动，重心往一边，会使树被连根拔起。”
“噢，原来是这么回事!”我忽然明白一个道理：只要留心观察身边的事物，就会有发现。
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