9、教学过程的组成要素有哪些？
[答案]在教学过程中，学生、教师、教学内容、教学方法、教学媒体、教学环境等等，是影响教学效果的基本因素，但就整体而言，教师、学生和教学内容是教学过程的三个要素。
10、如何理解教学过程的基本阶段？
[答案]在中小学课堂教学中使用最多的教学类型主要有接受式和发现探究式两种。
接受式教学的基本阶段包括：准备阶段、感知阶段、理解阶段、巩固及运用阶段。
发现探究式教学的基本阶段包括：设置问题情境、发现问题、提出假说、验证假说、运用结论解决新问题。
11、我国当前对教学过程性质的认识
1、教学过程是一种特殊的认知过程
教学过程主要是引导学生掌握人类长期积累起来的科学文化知识的过程。
只有既遵循认识论的一般规律，又充分注意学生认识的特点，才能组织和进行得科学而有成效。
2、教学过程也是一个促进学生身心发展的过程
教学过程主要是按一定的认识（即学习）任务和内容，依据认识论的规律和学生认识特点而组织、进行的逐步掌握和运用知识的活动过程。
12、什么是教学原则？确立教学原则的依据是什么？
（1）教学原则是根据一定的教学目的和任务，遵循教学过程的规律而制定的对教学的基本要求。
（2）教学原则的确立依据①总结和概括教学经验。②依据教学过程的规律和学生的身心发展规律。③依据一定社会的教育目的。④依据古今中外的有关研究成果。
13、教学原则与教学规律的关系？
人们一般都是根据教学过程的规律来阐述教学原则。但教学原则与教学规律的关系很复杂，根据一条规律可以提出好几个教学原则。有的原则也能反映好条规律。随着教学实践的发展，人们对教学规律的认识也在深化，因而对教学原则的研究也将进一步深入发展，不断改进、充实和完善。
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