人在高三散文

　　弹指一挥间，从教二十几年了，在高三的工作时间稍微长一些，耳闻目睹了孩子们为自己的理想奋斗、拼搏、鏖战的状态，有的人暂时成功了——被自己心仪的或者并不大满意的大学、专业录取了；有的人名落孙山，或者无奈地选择了专科、高职；有的人走上了别无选择的另外一条路——复读——这可能是他们浴火重生，凤凰涅槃的一次机会，也是他们青春时代的一个通道或出口。反正他们暂时在人生舞台上找到了一个战斗的阵地，至于来年结一枚怎样的果子，这要看他们的努力程度，环境（诸如复读学校的师资力量、学习风气、教学质量等），也要看他们自己的造化（像临场发挥、高考试题的难易程度、分数线、招生政策、某所高校的录取分数等）了。总之，高考这场没有硝烟的战争结束以后，几家欢乐几家愁，人人都会留下幸福、喜悦、激动或者失落，苦涩的泪水……毕竟，从孩子的角度来说，寒窗苦读十几年，进入大学深造的机会不是很多，高考算一条比较公平公正的路径；对家长而言，只要有儿女初长成，孩子在高三，就要牵动你的敏感的、脆弱的或者迟钝的、麻木的神经。作为孩子们人生旅途上的一个引路人，我感受了他们心灵史上的苦恼，见证了他们的奋斗史上的刚强与坚韧，怯懦与退缩，记录一些让我感动甚至震撼人事片段和并不成熟的思索，立此存照，铭记于心，和大家共勉。

　　1忙碌而坚定的身影

　　——女儿，和华东师大相约

　　女儿今年高三顺利毕业了，进入华东师大外语学院英语系学习。比她同龄的孩子早走了一年，因为她曾经在小学五年级跳读，这大概要算我作为教师，在教育的体制之外做的一件现在可以说正确的事情。

　　因为，在小学四年级时，她骑自行车摔坏了右胳膊，两个月时间不能写作业，只跟着老师听课，后来成绩还不错，我发现了她的潜力。当时，我担心孩子在六年级课程紧张，作业多，从而失去学习的信心和热情。所以，她从五年级直接进入初中学习，当时我想，即使她成绩差一点，可以去高三复读，但后来她比我预想的要好得多。因我工作调动，她随我读书，初中经历了两所学校，开始不适应，数学有障碍，让人欣慰的是孩子一直很努力，悟性也好，补习一段时间，赶上来了，成绩出类拔萃，参加庆阳市的英语竞赛，获过二等奖。高中顺利进入宁县二中春晖班。这是学校选拔前五十名考生组建的班级，强手如林，竞争力特别大。孩子如果心理素质差，就注定要被淘汰，一不留神，就可能落伍甚至掉队。可是，孩子如果能够吃苦，在学习上能持之以恒，有钉子一样的探索精神，理解能力强，接受新知识快，反倒有许多益处：老师教学水平高，班级学风浓厚，竞争力强。一个人读三年书不但可以考出一个比较理想的分数，还可以培养孩子的竞争意识、时间观念、顽强的拼搏精神。现代社会机遇和挑战并存，这几点对孩子来说比知识更重要，这也或许就是我让孩子在上海读书的一个潜在的原因。孩子高考发挥失常，成绩比平常要低一些，数学，平常是她“看家”的科目，基础相对厚实，做题比较细致，考一百三十几分，但高考仅一百零二分。高中三年，参加学科竞赛的次数比较多，但没获得过什么有分量的奖励，只是发表过几篇文章，报刊的规格也不高。最后的结果也差强人意。所以奉劝大家，不要把你高考制胜的法宝押在一两门你所谓的强势科目上，你或许认为自己很有实力，其实天外有天，人外有人，高考命题也有随机性。各科要均衡发展，毕竟高考是选拔考试而不是水平考试，你就读的学校或许也没有免试推荐的资格，高校自主招生也才在尝试。

　　披星戴月，寒来暑往，拼了三年，女儿上这样的学校，读教育专业，她自己开始觉得很无奈。因为她比较喜欢医学，在写作业的桌子上贴了一个纸条，上面用很娟秀的字迹写了“北医”两个字，这是她的梦想。可是结果和“北医”无缘，填志愿时保守了，和同济大学医学专业也失之交臂。所以，“理想很丰满，现实很骨感”这句话冰冷如铁，铁面无私，也是颠扑不破的真理！当理想和现实冲突的时候，我们要学会适应，毕竟每天的太阳不是为你一个人升起来的。

　　女儿找到了她青春时代的另一个驿站。作为父亲，我已经知足，孩子有点委屈，这不是矫情。因为孩子上高中以来特别刻苦，几乎每个夜晚都是十一点以后休息，床头上的资料、习题一大堆，样样都要去对付，很不容易。假期、周末很少出去玩，很少逛街。我们给她赠了一个雅号叫“三日不下楼主人”。她衣着很朴素，牛仔库、运动鞋。自己理了剪发头，每天很节省时间。所以，有这么一个结果，从一个角度说，天道酬勤；从另外一个角度看，人生不如意处常八九，何必太较劲太认真呢？

　　孩子上学时，我们全家送她一程，学校很美，很大。我当时担心，偌大一个上海，留她一个人，她会哭，趁着孩子混入人群去买东西的时候，我们走了，她留给我们的只是背影。我忽然想到龙应台所言：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你跟他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”至于学校大小，其实这对学生无关紧要，因为一个人在一所学校、一个城市呆的时间只有四五年。大家要理性地对待，有的同学说，上大学不坐火车，大学就白读了，有点道理，读万卷书，行万里路吗，可是不一定全都是这样的，北京、上海的孩子大概不喜欢出来吧！归根到底，要看你的成绩和那所大学的那个专业比较匹配。毕竟，大学不是人生的全部，只是人生的一个转折点，一个舞台，一个门槛，跨过这道门槛后，还能走多远，要看你的心有多高，耐力有多大。

　　只是，她的高中时代，读的书不是很多，书柜里的好多书放在她卧室的窗台上了，但仅是做了样子，没有读几本。客观地说，也没有时间，做题、考试，周末都被剥夺了，假期也是很有限的几天。什么时间，我们的教育能让孩子和书籍近距离地接触，孩子能够从试题和课本堆里把“头”解放出来，通过诗意阅读考进大学，把属于孩子的空间时间还给孩子，我们的教育就逼近教育的本质了。2012-9-23