《荀子劝学》教学设计参考(2)

       

教 学 内 容

       

（重点内容：学情分析、教法设计、学法指导、分类推进措施）

       

       

       

       

       

一、检查作业

       

１、教师提问几个重、难点的语句，了解学生的学习情况。

       

２、背诵课文。

       

       

       

二、师生共同研习课文

       

Ⅰ.研习第2段

       

１.学生齐读第2段

       

       

       

２.要求学生找出本段论述的事物及特点，在已归纳的段落提纲的基础上扩展增附词语提纲。

       

       

       

       

       

[教学要点]师生共同研习第一二三段。

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

本文来源：http://www.010zaixian.com/yuwen/jiaoxuesheji/556088.htm