简单的分数加法优秀教学设计(3)

篇三：人教新课标六上数学1.分数乘整数教学设计

　　第1单元 分数乘法

　　1.本单元的内容主要包括：分数乘法、分数乘法的简便运算和解决问题三部分。这些内容都是分数中的基础知识，不仅可以用来解决有关分数的生活实际问题，而且也是学习分数除法和百分数等知识的重要基础。

　　2.本单元是在学生学习了整数乘法、分数、小数的意义和性质的基础上进行教学的。因此不再单独教学分数乘法的意义，而是通过解决实际问题，结合分数与整数、分数、小数相乘的计算过程去理解分数乘法的意义。同时也不再呈现分数乘法的计算法则，简化了算理推导过程的叙述及解决问题思路的提示，通过直观操作、合作交流等手段，探索计算法则，寻找解题思路，自主构建新知识。

　　1.理解分数乘法的意义，掌握分数乘法的计算方法，并能正确、迅速地进行分数乘法的计算。

　　2.能进行分数乘加、乘减混合运算，能运用整数乘法运算定律进行分数乘法的简便计算。

　　3.会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题，能在现实情境中体会分数乘法的实际意义。

　　（1）分数乘整数 1课时

　　（2）分数乘分数 1课时

　　（3）分数乘法的简便算法1课时

　　（4）小数乘分数 1课时

　　（5）整数乘法运算定律推广到分数 1课时

　　（6）解决问题（1） 1课时

　　（7）解决问题（2） 1课时

　　（8）练习课1课时

　　（9）整理和复习 1课时

　　（10）重点单元知识归纳与易错警示1课时

　　本单元的教学中教师注意培养学生观察比较、分析归纳、动手操作能力；引导学生探究知识间的内在联系，激发学生学习兴趣；在理解算理的同时体会教学知识的魅力，领略数学的美。

　　1. 分数乘整数