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《从现在开始》的优秀教学设计范文(9)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  你们看,这句话中哪一处少了个标点符号,你能给他加上去吗?(叹号)为什么加叹号?(指生说)

  师:奥,因为猫头鹰是很神气的说的,所以用上叹号。(课件加上叹号)

  好的,你们自己再神气的读读吧。(生自读、指生读、模仿齐读)

  师:真神气呀!同学们,我们都知道,猫头鹰是一种夜行动物,他让动物们像他这样做,动物们愿意吗?

  师:假如你是林中的一种小动物,这样做你会遇到什么样的困难或麻烦呢?

  师:现在老师就是林中的小松鼠,请听我说,我是林中的一只松鼠,白天我在树林里跳来跳去,摘松果吃,多快活呀!夜里黑乎乎的,我怎么能摘到松果呢?摘不到松果我会饿肚子的,这可要吃苦头了!

  师:现在你们也是林中的一种小动物,谁愿意像老师这样说说?(课件:我是,白天,夜里,这回可要!)同学们先想一想,想好了就可以举手了。(指生说)

  师:小动物们刚才你一言,我一语的,纷纷说出了自己的想法,这就叫(生:议论纷纷)

  师:是呀,猫头鹰让大家白天休息,夜里做事,弄的动物们在这一个星期吃了不少苦头,大家都直叫苦,这用文中的一个词就是(生:叫苦连天)

  袋鼠

  师:小动物们就这样叫苦连天的挨了一天又一天 ,终于挨到了第二个星期,第二个上任的是谁呢?(袋鼠)

  师:那袋鼠上任时的心情又是怎样的呢?下面老师请一名同学读一读第三自然段,大家边听边想文中的哪个词写出了袋鼠上任时的心情?(指生读,汇报:激动)

  师:找的真准确,那袋鼠大王上任后又下达了一个什么命令呢?请同学们自己轻声地读一读第三自然段,并用双直线画出袋鼠大王下达的命令。(生自读,汇报)(课件:从现在开始,你们都要跳着走路!)


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