教学目标
[德育目标]：通过计划过春节的活动，培养孩子们爱亲敬长的情感态度，并从中体验生活的幸福和美好。
[智育目标]：引导孩子初步学会计划、安排自己的假期生活。
[素质发展目标]：培养孩子有目的、有计划地安排自己的生活，培养积极向上的生活态度。
教学重点难点
[教学重点]：引导孩子初步学会计划、安排自己的假期生活。
[教学难点]：向孩子传递一种健康、积极的生活方式，引导孩子学会保护自己，热爱生活，珍爱生命。
教学准备
有关假期的图片
学生活动设计
“寒假怎样过”、春节怎样过“
教学过程
【导入新课】
（让学生把自己带来的能够营造节日喜庆气氛的物品，把教室装饰起来。）
老师：同学们，这学期的学习马上就要结束了，寒假就要到了，大家高兴吗？
老师：这是我们成为小学生以来的第一个寒假，寒假休息时间较长，我们应该有计划的度过这个寒假，大家打算怎样度过这个寒假呢？（过渡）
【讲授新课】
一、有计划的过寒假（板书）
老师：同学们，大家先打开课本第六十六页，看一看图中的同学们在做什么？
老师：噢！他们正在讨论、交流他们的寒假计划呢！大家课前和爸爸妈妈制订了自己的寒假计划了吗？
老师：下面大家先把自己的计划和同学们交流一下，然后我们选代表说一说。
（在集体交流过程中，当孩子谈到比如“我最想痛快地看动画片”类似想法时，教师可因势利导，把孩子的兴趣引向健康、积极的方向。）
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