二、展示自我：
导入：小朋友，在我们的学习和生活中，当我们遇到困难的时候，一定有许多小朋友真诚地帮助过你，帮助过我，帮助过他。小朋友，你还记得他们吗？下面我们就说说你和小朋友之间互相帮助的故事。（随机奖励爱心和笑脸）
1．请你回忆一下，你帮助过哪个小朋友，为什么帮助他？3-4人
1）因为你的帮助，使他完成了作业、没有淋到雨等，你快乐吗？
2）得到帮助的小朋友，现在你想对他说什么？（谢谢你的帮助）你当时说谢谢了吗？
——没有的：哦，老师告诉你得到别人的帮助，我们要知道感谢，你再真诚地说一次。
——有的：你真是一个知道感恩的孩子。我们都要向他学习，得到别人的帮助，要真诚地说一声：谢谢你的帮助。
大声地再说一次，听到别人的感谢，你笑得好甜，是不是更快乐了？
评价1：帮助别人是一件快乐的事，听到别人对你的感谢，我们的快乐又多了一份，当小朋友记住了你的帮助，今天夸奖了你，我们就更快乐了。
评价2：帮助他人的同时也能得到他人的帮助。我帮你，你帮我，使我们的班级更团结，更像一个大家庭。
2、你在什么时候遇到什么困难，是哪位小朋友帮助了你？指名3-4人。
老师采访：1）当时如果没有他的帮助，你会怎么样？心情怎么样
——我们遇到困难的时候，千万别着急，只要你请求别人的帮助就行了。
——看你脸上笑眯眯的，看来，得到别人帮助是一件快乐的事。
相机采访被说到的小朋友，你当时是怎么想的？（为什么帮助他？）听到别人的感谢，心情怎么样？——你真是一个乐于助人的好孩子，爱心小天使跟你做朋友啦！（贴纸奖励）
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