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新人教版小学六年级语文上册《最后一头战象》教学设计(2)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  (1)画出生字词,读准字音,把句子读通读顺。

  (2)理解下列生字词,通过品读加深理解:

  威风凛凛、排山倒海、势不可当、优哉游哉、焦躁不安、久别重逢、英武豪迈、泣不成声、震耳欲聋、炯炯有神、激越悲壮、浴血搏杀

  (3)思考刚才的问题

  2.检查交流:

  板书:英雄垂暮——重披战甲——凭吊战场——庄严归去。

  三、品读课文,感受嘎羧。

  (一)认识英雄,告别村民。

  1.默读课文,找到关于象兵的介绍。

  2.了解象兵抗击日寇前的那段历史。

  出示课件:

  屏幕上出现一幅东亚地图。

  日本是一个被大海包围的弹丸之地。日本军国主义者野心勃勃,1931年9月18日,日本关东军侵占我国东北三省;1937年,发动了全面侵华战争;1939年3月,侵占南海群岛;1941年12月,日寇占领香港;1942年,日军侵占菲律宾、缅甸……日军一次又一次挥舞战刀,铁蹄所到之处,山河破碎,生灵涂炭。日军的暴行也激起了民众的怒火,抗日的烽火燃遍中国,燃遍整个东亚。

  1943年,当日寇的魔掌伸向云南,伸向西双版纳时,象兵们英勇地扛起了抗日的旗帜。现在,让我们回到那刀光剑影的战争年代,感受那英勇惨烈的战斗场面吧。

  1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一仗。战斗结束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹倒地。

  3.阅读这段文字,想象当时情景。

  八十多头战象冒着枪林弹雨,排山倒海地冲向敌人;枪炮声、喊杀声、大象的悲壮的吼叫声回荡在打洛江畔;在鬼子的枪炮中,英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹倒地。日寇们鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。


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