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小学生生活作文400字

生活 时间:2021-08-31 手机版

精选小学生生活作文400字集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学生生活作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生生活作文400字 篇1

  我现在是一名初中生了,虽然我已不再是一名幼稚的小学生,但是母校的点点滴滴都让我依依不舍,因为校园里的每一处都留下了我一段段无法抹去的美好的记忆……,但最让我难以忘怀的就是1-3年级了!

  我的母校是一所百年名校——它叫做南昌市松柏小学。校园里一棵棵的苍松翠柏,南校区,有一棵百年的老樟树,注入云天,我记得,一年级的时候,那时的我,乳臭未干,那时我还不认识同学,胡老师让我们每人打一个小牌子,上面写上自己的名字,从那是起我认识许许多的好朋友。一年级我最要好的朋友是徐宇轩,那是他是一班之长,我是组长,来辅佐他。我们是当时最好的朋友,有一次他撞到了头,我小心翼翼地扶他到医务室,包扎了一下。我们带了什么东西都会一起分享,我带了吃的大家一起吃,他带了玩的大家一起玩,不亦乐乎。

  二年级,流行折纸飞机,我不会,我的好朋友史一阳来帮我。我的飞机比他差,我便觉得她是在存心害我出丑,我便与他决裂了。几天后我发现原来是我力度使用不当……第二天,我去找史一阳道歉,却发现他没来上课,后来,我问老师,他人呢?老实回答道:“史一阳转学啦。”那是有如一晴天霹雳,我后悔莫及,史一阳为什么你不给我一的道歉的机会呢?

  三年级,我认识了张琢,我和他可谓是知心朋友,我在想什么他都知道。我们两个人说说笑笑……但他成绩不他好,我便来辅导他,他的成绩也缓缓上升……老师称我们为“最佳拍档”。有了我们教室里就是其乐融融,像一个温馨的大家庭。

  这就是我最留念的校园啊!我真是难忘校园生活啊!母校再见!

小学生生活作文400字 篇2

  我曾阅读过一篇这样的文章:一个年过五十的残疾的刘老师,对生活充满活力。课文记叙了作者回忆三十年前刘老师讲课与放风筝的故事。文中刘老师那身残志坚的精神使人敬佩。

  我细细回味着,有一句话使我难忘:我相信我的刘老师不会这样,他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远展示着生命的顽强和对生活的爱与追求。这一句话是是对这篇文章的总结。刘老师他尽管有残疾,却从未失去对生活的热爱。他靠着拐杖,在生活中自由的“飞翔”。这是所有残疾人所不能做到的。连刘老师这种残疾人都未失去对生活的热爱,我们这些正常人就更不应该了。刘老师身残志坚,难道不是我们学习的榜样吗?巴甫洛夫曾说过一句话:悲观,可以使人得病,坚强乐观,可以战胜疾玻

  想到这里,我不由自主的想起张海迪姐姐,她靠自己坚强的意志战胜了病魔,还创作了许多作品。我很惭愧,因为无论是刘老师还是张海迪姐姐,我都比不上,我是一个正常人,可是遇到一点小问题就气馁,遇到一道数学题,我就不会,决定放弃。以后我决不会了,我一定要向刘老师学习。

  读了这篇课文,,我明白了许多:一个正常人,要对生活充满热爱与追求,连一个残疾人都能对他的事业,学生那么热爱,一个正常人又该怎样呢?用你心中的钥匙打开未来之门吧!只有坚强乐观,才能创造出美好的生活啊!

小学生生活作文400字 篇3

  一个阳光明媚的早晨,妈妈去了超市买吃的。不一会儿,妈妈就拎着沉重的食物回来了。我定睛一看!有一个红色的袋子里装了两瓶玻璃瓶饮料。

  喝完饮料后,我闲来无事,想用刚开学不久时,梁老师教我们计算在圆柱里求不规则物体体积的方法(物体的体积=上升水的体积)来计算一下这个玻璃瓶的体积。于是,我先准备了一个圆形小盆子,直径大约是10厘米,高是8厘米。我往里面注入5厘米的水,再将玻璃瓶慢慢放进去。这时,水面上升了3厘米。于是,我计算上升水的体积:直径10除以2等于半径5,那么这个圆形小盆子底面积就是5乘5乘3。14乘3=235。5平方厘米。235。5乘3(高)=706。5立方厘米。我把想法告诉妈妈,妈妈想了想,说:“还有一种方法也可以测量玻璃瓶的体积!”妈妈将我之前用的圆形小盆子注满水,再将这个小盘子放进直径大概是20厘米的圆形大盆子中间。之后,妈妈将玻璃瓶小心翼翼的放进小盆子里,紧接着,小盆子里的水就溢出来了,大概有2厘米多一点。妈妈说:“你看,20除以2的平方乘以3。14再乘以2。2就等于它的体积690。8立方厘米啦,虽然和你的结果不同,但结果都在700上下。除了这个方法,还可以用一些不规则的物体来求它的体积。”……

  没想到求一个物体的体积,还有这么多方法。数学的力量真是不容小觑啊!

小学生生活作文400字 篇4

  时间过得真快!一眨眼,小学六年就快过去了。在小学生涯中,蕴藏着数不尽的酸甜苦辣。

  酸

  曾有一次,我考试不合格,我恨自己不争气,便留下了后悔的泪水。之后,又被老师狠狠地批评了一顿,我感到无比的心酸。但是,心酸是一份真挚的馈赠,心酸的时候,我们才发现“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能获取回报。人生不可能一帆风顺,失败是避免不了的。有了这次酸,我们才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我们走向成功的调味剂。

  甜

  同学们在这六年里,建立了深厚的友谊。我们一起读书,一起写字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有难同当”。考试考得好,大家一起为你祝贺;考试考得不好,大家一起为你难过。甜,就是这样,像是把一块糖放进你的嘴里。

  苦

  在小学的最后一个学年,我才·领悟到了什么叫做学习——早出晚归,整天沉浸在题海里。这不,语文老师的两个黑板刚抄完,数学老师又带来了两张试卷,英语老师的测验也接踵而来,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。苦啊苦,现在的学生真苦。

  辣

  记得那是一次英语默写单词竞赛,“哇!你得了一百分!”同学的话中透露出一种辛酸。我低头不语,看着那鲜红的个一百分,不知道是高兴,还是难过。因为哪个一百分里面有水分。想到这,我的脸像辣椒酱一样红。我终于鼓起了勇气,去向老师承认了错误,把辛辣甩掉。 小学生活就快过去了,就快画上一个圆满的句号了。

  酸甜苦辣,咋们在新的生活,学习中再见吧!


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